Programme de prise en charge socio-éducative des mineurs à Melilla

Résolution du 7 avril 2017 du Secrétariat général technique, qui publie le Accord de collaboration avec la Ville de Melilla, pour le développement de Programme de prise en charge socio-éducative des enfants menacés d'exclusion dont la langue maternelle n'est pas l'espagnol dans les écoles publiques du Ministère à Melilla. (Publié dans le BOE le 21/04/2017)

(…) 3.3 Le programme s'adressera:

– Élèves des écoles 1.º, 2.º et 3.º du deuxième cycle d'éducation de la petite enfance mentionnées ci-dessus, dont les parents/tuteurs sont favorables à leur inclusion et sont nommés par le service technique ou les équipes de la direction provinciale du MEC à Melilla.

En particulier, l’accent sera mis plus particulièrement sur les étudiants exposés au risque d’exclusion en raison de besoins éducatifs particuliers découlant:

– Étudiants immigrés présentant un retard scolaire ou une méconnaissance de la langue.

– Rythmes lents et difficultés d’apprentissage.

– Conditions personnelles, sociales ou culturelles défavorables.